本网讯（税务学院 供稿）6月6日上午，浙江财经大学财政税务学院副院长张帆、税收学专业负责人司言武、竞赛办公室主任黄冠豪、国际税收专业负责人郑家兴和教学秘书杨显波一行到我校税务学院开展专业交流调研。税务学院院长张巍、党委书记陈德民、副院长马莹、董蕾和各系主任参加了此次活动。活动由董蕾主持。调研座谈会上，张巍代表税务学院向张帆一行表示热烈欢迎，介绍了学院的专业建设情况并对浙江财经大学在学院办学中给予的...

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本网讯（科研处 供稿）为营造良好的学术氛围，促进学术交流，6月5日，科研处联合公共外语教研部在第一教学楼举办“吉财善水讲坛”第十七讲学术活动，由公共外语教研部李晨希作“国家形象的自我定位与他者认知研究”专题学术报告。报告会上，李晨希以中国国家形象当前认知为切入点，指出中国自我定位的国家形象和国际社会感知的中国形象二者相关并不相等，在有些方面甚至存在着明显的断裂与冲突。随后，李晨希基于建构主义的国家...

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本网讯（校工会 妇委会 供稿）在“六一”国际儿童节到来之际，5月31日下午，校工会妇委会在学校教工食堂开展“烘焙幸福 快乐成长”主题亲子烘焙体验活动。活动邀请了长春市妇联妇儿中心女性素养负责人唐明丽和中西面点师聂云凤为大家讲解并进行操作示范，带领大家一起制作冰皮点心和奶油蛋糕。活动共有30多个家庭70余位家长和儿童参与。老师们纷纷表示，亲子活动拉近了与孩子的距离，也让孩子的童年生活添上了多彩的回忆。（审...

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本网讯(应用数学学院 大数据与交叉科学研究院 供稿) 为拓宽教师研究方向，提升教师研究视野，促进大数据时代、数字经济发展以及新财经建设等背景下数学学科的发展，5月29日下午，应用数学学院邀请大数据与交叉科学研究院副院长木仁来学院座谈。会议由应用数学学院副院长王慧敏主持，应用数学学院全体专任教师参加了会议。会上，木仁作了题为“拼图到拼字模型化的优势与未来展望”的专题报告，分享了大数据时代、人工智能时代、...

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本网讯（党委学生工作部 供稿）我校在2024年4月到5月期间开展了“五育融合 浸润育心”第二十一届心理健康节系列活动。活动期间我校开展了多样化的心理健康教育活动，如心灵下午茶——诗情画扇DIY活动”、“以劳健心，沐光成长”农博园园艺活动、心理知识竞赛、“心理有约 邀你前来”各学院及社区参观活动、班级心理委员培训、辅导员心理培训、心理专员工作坊、2024年春季心理普查工作、毕业生个性化心理健康服务、毕业生心理健...

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本网讯（公共管理学院 供稿）5月27日，湖北经济学院财政与公共管理学院副院长任立、社会保障系主任严妮、行政管理系副主任向楠以及青年教师涂丽一行到我校参加公共管理学院调研。 任立一行首先参观了养老服务管理系的智慧教室和养老服务虚拟仿真实训平台。我校公共管理学院院长蔡向东与养老服务管理系主任李雪分别就智慧教室建设与功能、养老服务虚拟仿真实训平台设施与建设理念向对方进行了详尽介绍，并对教学功能做了具体演示...

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本网讯（公共外语教研部 供稿）5月22日，学校大学生外语水平能力大赛闭幕，145名学生以扎实的语言基础和出色的外语应用能力，分别获得特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。本次大赛由公共外语教研部与学生工作处联合举办，以深入贯彻落实教育部关于加快高水平本科教育建设的文件精神为宗旨，进一步激发我校学生的外语学习热情，检测学生的外语综合水平，助力提高英语四级、六级及考研英语考试的通过率。本次大赛共有约700名同学报...

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本网讯（金融学院 供稿）为进一步强化学院教育教学工作的过程管理与质量监控，完善教育教学质量反馈机制，切实提升人才培养质量，5月15日，金融学院召开2023-2024学年第二学期期中教学检查专题座谈会。金融学院院长王丽颖，党委副书记毛浩良，副院长刘淼、张洁妍，教师和毕业生代表参加座谈会，会议由王丽颖主持。王丽颖介绍了座谈会的主题和意义，鼓励师生畅所欲言、深度交流，为提升学院的教学质量和育人水平建言献策。学生代...

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本网讯（金融学院 供稿）为进一步加强青年教师队伍建设，帮助新入职教师尽快熟悉新环境、进入新角色，5月15日，金融学院召开新教师座谈会。学院党委书记王利国从政治素养的高度出发，强调讲政治、守法纪、抓业务、听指挥的重要性，并对青年教师快速成长和学院蓬勃发展寄语了殷切期望。副院长张洁妍以“一棵‘青椒’的热辣滚烫”为主题，介绍了校史、院史以及学院各系的发展历程，结合学院的科研平台为新教师们解读了个人职业生...

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本网讯（金融学院 供稿）为深入实施本科生导师制，切实提升金融人才培养质量，5月15日，金融学院召开本科生导师座谈会。参会的本科生导师围绕“如何有效指导学生，提高人才培养质量”进行了深入的交流和讨论，分享了各自指导学生过程中如何帮助学生规划大学期间的生活和学习、引导学生制定个性化的学习和就业计划、指导学生积极参加学科竞赛等方面的心得和体会，并就当前本科生教育中存在的问题和挑战进行了热烈的讨论。大家一...

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